Giáo dục STEM là một cách tiếp cận liên môn dạy và học kết nối các lĩnh vực khoa học (S), công nghệ (T), kĩ thuật (E), toán học (M). Ngoài ra giáo dục STEM còn trang bị cho học sinh những kĩ năng mềm cần thiết như: kĩ năng làm việc nhóm, kĩ năng cộng tác, tư duy sáng tạo…
Các bài học STEM luôn dựa trên những câu chuyện hoặc những vấn đề xảy ra trong thực tế. Nhờ đó, học sinh cảm thấy những bài học trở nên sinh động và gần gũi. Các chủ đề học tập rất phong phú, không chỉ về khoa học mà còn về xã hội, văn hóa, và các môn nghệ thuật. Ở đó, học sinh được khuyến khích vận dụng óc sáng tạo về các môn nghệ thuật, các kiến thức về lịch sử và nhân văn để tạo ra một sản phẩm mới, có giá trị và ý nghĩa cho xã hội.
Các bài học STEM thường được lồng ghép với các dự án học tập thường kéo dài vài buổi học trong đó yêu cầu các học sinh làm việc theo nhóm hoặc làm việc cá nhân, vận dụng kiến thức của các bài học đa ngành hoặc liên ngành để cùng tạo thành sản phẩm gắn liền với thực tế. Tùy theo trình độ của lớp học mà các dự án có thể đi từ đơn giản đến phức tạp, thực hiện tại lớp học, tại nhà, đi thực tế hoặc tìm hiểu các nguồn dữ liệu từ trên mạng, các thư viện, bảo tàng.
Trong tiết học Bài học Stem: Trải nghiệm cùng bài học phân số, các số có nhiều chữ số và xác suất thống kê ” học sinh đã vận dụng kiến thức từ đã học cũng như thực tiễn hằng ngày để làm nên được rất nhiều sản phẩm sáng tạo và đẹp mắt. Các em vô cùng hào hứng và thích thú trong quá trình tạo ra các sản phẩm. Sau hai bài học, các em cũng thêm mạnh dạn, tự tin, sáng tạo, vui vẻ và đoàn kết hơn!
